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【Hope復課防疫推薦】： 兒童3D防護口罩30只》》 兒童一次性醫用口罩》》 淑潔兒童平面口罩30只》》 日本綠鼻子兒童口罩9片》》 日本思詩樂嬰幼兒口罩7枚》》 日本JPLAND兒童口罩》》 艱難的2020年即將重啟，香港教育局也宣佈中下學生即將復課，那麼在復課前後，學生們應該如何正確做好個人的防護呢？
1. 了解疫情動態 1.通過電視、網絡、新聞媒體了解疫情動態，主動學習疫情防控知識和技能，熟練掌握以下知識和技能。 (1) 七步洗手法：洗手時，要註意用流動水和洗手液（肥皂）清洗，洗手總時間至少20秒。七步洗手法口訣是：內一外一夾一弓一大一立一腕。 (2) 需要洗手的時刻：在外出回來、吃飯前、上廁所後、接觸眼鼻口前、咳嗽或打噴嚏後、佩戴口罩前、摘脫口罩前後、接觸高頻次公共物品（電梯按鈕、扶手、打卡機等）後、接觸過動物後、感覺手臟時等情況下要洗手。 (3) 口罩的選擇及佩戴方法：佩戴口罩前應洗手，檢查口罩使用有效期和外包裝，外包裝損壞或超過有效期，禁止佩戴。佩戴口罩過程中避免手接觸到口罩內側面，減少口罩被汙染的可能。一次性使用醫用口罩顏色深的一面朝外，顏色淺的一面正對面部，或者褶皺朝下。醫用口罩上有鼻夾金屬條，金屬條在口罩的上方。佩戴時先將手洗幹凈，分清楚口罩的正面、反面、上端、下端後，將兩側的繩子掛在耳朵上；用雙手壓緊鼻梁兩側的金屬條，使口罩上端緊貼鼻梁，然後向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皺，要求口罩覆蓋口、鼻、下頜。 (4) 一次性使用醫用口罩摘脫和丟棄的方法 1)脫下口罩時避免觸碰口罩外側，用手抓著系帶取下，避免細菌或病毒黏附到手上，以手為媒介擴散。 2)不建議將摘下來的口罩直接塞進口袋裏或丟棄，這樣容易造成醫用口罩二次汙染。普通人群佩戴過的口罩使用後按照生活垃圾分類的要求處理即可；確診病例、疑似病例及其護理人員用過的口罩按照醫療廢棄物收集處理。 2. 居家減少外出 學生假期盡量居家，減少走親訪友、聚會聚餐，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。 3. 每天健康監測 建議學生每天進行健康監測，並根據社區或學校要求向社區或學校指定負責人上報。 4. 知悉返校條件 開學前，學生如無可疑癥狀，並且2周內沒有到過疫情高發地區或有病例發生的社區居住和旅行史可正常返校。如有可疑癥狀，應報告學校或由家長報告學校，及時就醫，待痊愈後再返校。 5. 外地返校需註意 外地學生返校途中註意事項 (1)乘坐公共交通工具時，建議全程佩戴一次性使用醫用口罩（兒童選用性能相當產品）。 (2)隨時保持手衛生，減少接觸交通工具的公共物品或部位；接觸公共物品、咳嗽手捂之後、飯前便後要使用洗手液（肥皂）流動水洗手，或者使用免洗手消毒液；不確定手是否清潔時，避免用手接觸口、鼻、眼；打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。盡量減少旅途中進餐的頻率和時間。 (3)旅途中應留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑人員近距離接觸。如發現身邊出現可疑癥狀人員要及時報告乘務人員。 (4)旅途中做好健康監測，自覺發熱時要主動測量體溫。出現可疑癥狀，應主動佩戴醫用外科口罩或醫用防護口罩，盡量避免接觸其他人員，並視病情及時就醫。 (5)旅途中如需前往醫療機構就診時，應主動告訴醫生相關疾病流行地區的旅行居住史，以及發病後接觸過什麽人，配合醫療衛生機構進行相關調查。 (6)妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。 6. 避免公共交通 上學途中盡量避免搭乘公共交通工具，盡量采取步行或乘坐私家車上下學。 7. 有不適要上報 開學以後，如有發熱、咳嗽等可疑癥狀時不要到學校上課，主動告知家長，及時就醫，上報班主任。 8. 接受網絡教學 由於當地疫情防控需要，在假期結束後不能按時開學的學生，接受學校統一安排的網絡化教學課程，接受學校和教師線上管理，完成教師布置的課程和作業，做到停課不停學。 9. 康復需開證明 學生解除醫學觀察或康復後復課，需要向學校出示醫院開具的病愈證明或解除隔離證明，方可復課。 【Hope復課防疫推薦】： 兒童3D防護口罩30只》》 兒童一次性醫用口罩》》 淑潔兒童平面口罩30只》》 日本綠鼻子兒童口罩9片》》 日本思詩樂嬰幼兒口罩7枚》》 日本JPLAND兒童口罩》》 |
市場價：NT$ 845
